Списки учащихся школ, детсадов, колледжей нельзя публиковать в открытом виде в интернете, к такому умозаключению пришли в Роскомнадзоре. Роскомнадзор обнаружил признаки нарушений на сайтах более 2 тысяч образовательных организаций, после чего начал рассылать обращения с требованием удалить персональные данные учеников с официальных сайтов образовательных учреждений. Нередко обнаруженные данные содержали не только имена и фамилии, но и даты рождения, место проживания, сведения о социальном статусе родителей и их принадлежности к той или иной льготной категории (многодетные семьи, матери-одиночки, безработные родители, дети сотрудников правоохранительных органов, дети судей, ребята, оставшихся без попечения родителей). Также, личные данные ребенка нередко «публикуются в рамках проведенных соревнований, олимпиад и конкурсов». Как пояснил официальный представитель Роскомнадзора Вадим Ампелонский, подобного рода данные можно публиковать либо в обезличенном виде, либо присваивая субъектам персональных данных идентификационные номера. В Минобрнауки не ответили на вопрос о требованиях к сайтам образовательных организаций по поводу публикации списков учеников. Но, согласно утвержденным в 2013 году правилам, учебные заведения, реализующие профессиональные образовательные программы, должны обнародовать в Сети результаты приема. По мнению представителей сферы образовательных услуг, публиковать на сайте обезличенные данные результатов соревнований - бессмысленно. При соблюдение требований Роскомнадзора, информация с результатами спортивных мероприятий на веб-сайтах школ будет выглядеть примерно так: «мальчик под номером 50 пробежал 100 м за такое-то время, уступив лидеру соревнований под номером 13 всего столько-то». В Роскомнадзоре настаивают, что обнародовать персональные данные несовершеннолетних нельзя даже с согласия их самих или их родителей. Тем временем, сопредседатель Межрегионального профсоюза учителей Андрей Демидов заявил о необходимости урегулирования этого спорного вопроса между Минобрнауки и Роскомнадзору на законодательном уровне.
Источник